培養(yǎng)深耕國家生態(tài)文明建設(shè)的卓越創(chuàng)新實踐人才，是我國加快實現(xiàn)人與自然和諧共生現(xiàn)代化的緊迫需要，也是全面提升研究生教育服務(wù)國家戰(zhàn)略和加快經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型的必然要求?；诖耍喜髮W經(jīng)濟管理學院秉承“深耕生態(tài)文明，培養(yǎng)卓越創(chuàng)新實踐人才”的改革理念，探索“自主知識浸潤+場景進階實戰(zhàn)+全方位協(xié)同”的綠色新質(zhì)高層次人才培養(yǎng)新體系。

南昌大學經(jīng)濟管理學院立足深耕生態(tài)文明建設(shè)的根本目標，堅持將“紅色+綠色”引領(lǐng)貫穿人才培養(yǎng)全過程，推進“育人理念-育人載體-育人舞臺”全方位升級，著力造就一批能夠扎根中國本土生態(tài)文明實踐、具有國際視野、富有使命擔當?shù)淖吭骄G色經(jīng)濟學高層次人才，激發(fā)提升研究生深度服務(wù)國家生態(tài)文明戰(zhàn)略的行動自覺和使命擔當。

立足多元協(xié)同，通過學科交叉融通、科教融匯、產(chǎn)教融合、國際合作等方式，匯聚校內(nèi)外多學科資源、學術(shù)科研資源、產(chǎn)業(yè)企業(yè)資源、國際交流資源，實現(xiàn)多學科“學科—知識”交叉融新、科教“科研—課程”迭代更新、產(chǎn)教“實踐—理論”知行拓新以及國際“視野-能力”卓越創(chuàng)新。

立足鍛造研究生創(chuàng)新實踐能力，打造“實習—實驗—實訓”的多層次實踐育人載體、構(gòu)建“政府部門—兄弟單位—重點產(chǎn)業(yè)”三協(xié)同的智庫實踐工程、立足國際視野貢獻中國方案三步走的實踐，形成追求卓越的實踐創(chuàng)新體系。

南昌大學經(jīng)濟學類研究生培養(yǎng)模式改革成效明顯：獲國家級教學成果獎二等獎1項、江西省教學成果獎一等獎4項，并在江西省教育廳組織的江西省研究生教育類國家級教學成果獎培育專題培訓班上做主旨經(jīng)驗交流。

該院研究生面向國際學術(shù)前沿和國家綠色發(fā)展亟需，聚焦資源環(huán)境經(jīng)濟和綠色金融等領(lǐng)域開展學術(shù)研究。該院研究生深度參與的成果入選《國家哲學社會科學成果文庫》，獲教育部第九屆高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）二等獎、江西省理論成果獎、江西省社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎。該院研究生在《經(jīng)濟研究》《Journal of Banking and Finance》等國內(nèi)外核心期刊發(fā)表學術(shù)論文150余篇，20多篇論文入選ESI全球前1%高被引論文和前0.1%熱點論文，榮獲江西省研究生“十佳學術(shù)之星”提名獎等。

該院研究生服務(wù)經(jīng)濟社會能力顯著增強。研究生深度參與鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟和兩山轉(zhuǎn)化相關(guān)研究的成果被國家發(fā)改委等部門采納，在導師指導下完成60余篇報告撰寫，其中30多篇獲得省級領(lǐng)導批示和相關(guān)部門采納，為新時期江西綠色高質(zhì)量發(fā)展提供方案。聚焦兩山轉(zhuǎn)化，參與編寫《“點綠成金”——武寧“兩山轉(zhuǎn)化”的數(shù)字化實踐與案例》并在國家級出版社出版。聚焦資源循環(huán)系統(tǒng)的綠色低碳轉(zhuǎn)型，開發(fā)城市級退役動力電池量預測方法及系統(tǒng)。此外，研究生還獲得全國大學生能源經(jīng)濟學術(shù)創(chuàng)新大賽全國特等獎等學科競賽獎勵。